Le matin, chaque enfant a apporté dans sa classe une collection de 100 objets.

L’après-midi, on était par équipe avec des CP, CE1 et CE2 mélangés pour participer à des activités.

On a dessiné des mains, on les a décorées avec du graphisme, on les a coloriées et aussi on les a découpées. On devait faire un dessin avec 100 dedans.

On a fait des maths : on a collé des étiquettes (il y avait des calculs dessus) et à la fin les étiquettes formaient un bonhomme. On pêchait des poissons avec des cannes à pêche et des aimants. Puis, on devait faire un calcul et écrire sur l’ardoise les nombres qu’il y avait pour aller jusqu’à 100. Il y avait aussi un jeu où on piochait des cartes : il fallait en avoir deux pour faire 100. Il y avait aussi des légos et des kaplas pour faire une tour de 100.

On a écrit ce qui nous rendait joyeux. On a écrit tous les mots gentils qu’on voulait sur des cœurs, on les a découpés et on les a mis dans une boîte. On a fait un jeu : on lançait les dés et en fonction du chiffre du dé, on devait prendre une carte et répondre à la question. 

On est allé au gymnase : on a fait de l’escalade et on a joué avec un ballon. Il fallait arriver jusqu’à 100 en faisant des passes. Une passe coûtait 10 points. C’était trop cool les 100 jours d’école !!!